Formazione a distanza Dive-in

<h3><b>La Filosofia</b></h3> I corsi di formazione Dive-In sviluppati dalla Chromatron si differenziano da analoghe iniziative di insegnamento a distanza per il loro carattere di "immersione totale" nell'argomento. <br> <br> I corsi sono infatti caratterizzati da una impostazione didattica e realizzativa destinata a <b>riprodurre situazioni reali</b> legate alla materia di studio. <br> <br> Le situazioni riproposte, stimolando da un lato un intervento diretto e dall'altro uno stato emotivo simile a quello che l'utente dovrà affrontare nella realtà, contribuiscono ad un <b>apprendimento autogestito e facilmente verificabile</b>. <br> <br> <HR WIDTH="100%"> <h3><b>I Principi</b></h3> I principi di un corso Dive-In possono essere riassunti in questo schema: <ul type="disc"> <li>Esposizione didattica audiovisiva;</li> <li>Intervento interattivo del discente (operativo o di scelta comportamentale);</li> <li>Verifica immediata dell'apprendimento.</li> </ul> <HR WIDTH="100%"> <h3><b>Gli Obiettivi</b></h3> Gli obiettivi che il progetto si prefigge sono essenzialmente: <ul> <li><b>Realizzazione del percorso didattico</b>,</li><br> (prevalentemente a carattere monografico per ciascun corso) che preveda l'alternanza di Spiegazioni ed Esercitazioni in cui sarà richiesta l'interazione dell'utente; <li><b>Guida al miglior utilizzo del corso</b></li><br> attraverso l'uso di percorsi preferenziali: un aiuto in voce o per iscritto propone le azioni alternative a quelle, seppur corrette, compiute nell'esecuzione dell'esercitazione; <li><b>Autovalutazione dell'apprendistato</b></li><br> ed eventuale rilascio di un attestato di partecipazione </ul> <HR WIDTH="100%"> <h3><b>La Tipologia dei Corsi</b></h3> In base agli argomenti trattati, possiamo distinguere i corsi proposti in: <ol type="a"> <li>Corso di tipo <b>Operativo</b></li><br> Appartengono a questa tipologia i corsi che hanno come oggetto l'insegnamento di procedure specifiche, quali, ad esempio, programmi e uso di apparecchiature.<br> In questo caso le parti di esecuzione interattive sono un vero e proprio simulatore e l'utente è chiamato ad operare, attraverso percorsi didattici predefiniti, simulando la realtà. <li>Corso di tipo <b>Comportamentale</b></li><br> Questa categoria raggruppa tutti quei corsi di addestramento di strategie e metodologie.<br> Per questo tipo di corso le parti interattive sono presentate come Giochi di Ruolo (Role Play) in cui l'utente, calato nel contesto emotivo della situazione reale, può scegliere il proprio comportamento tra quelli più affini alla sua personalità.<br> Ogni scelta influenza il proseguimento del corso in una direzione, piuttosto che in un'altra.<br> Va precisato che ogni scelta dell'utente non viene giudicata come "giusta" o "sbagliata", ma valutata se in linea con le metodologie illustrate nel corso.<br> </ol> Le due categorie possono, se lo schema didattico lo prevede, convivere in un unico progetto.<br> <br> <HR WIDTH="100%"> <h3><b>Le Modalità di apprendimento</b></h3> La natura fortemente orientata all'auto-apprendimento dei corsi Dive-In permette di ripercorrere più volte i percorsi didattici prestabiliti, alla ricerca del miglioramento, senza che questo diventi, per l'utente, un continuo esame delle sue capacità.<br> Spesso i corsi vengono proposti come veri e propri sceneggiati, il cui filo conduttore, affidato alle voci ed alle musiche di professionisti del cinema e dello spettacolo, proiettano le parti tecniche degli argomenti in un'ottica di relax psicologico, fornendo una migliore predisposizione all'apprendimento. <br> <br> <HR WIDTH="100%"> <h3><b>Le Modalità di fruizione dei corsi</b></h3> Da un punto di vista tecnico, la fruizione dei corsi può avvenire nel modo seguente: <ol type="1"> <li><b>Corso su Cd-Rom</b></li><br> I fruitori di questo tipo di corso possono: <ul type="circle"> <li>seguire il corso integralmente;</li> <li>scegliere gli argomenti da approfondire o da rivedere;</li> <li>iscriversi on-line al sito di gestione dei corsi fornendo il proprio nome, cognome e codice identificativo (es. numero d'iscrizione all'Albo) per effettuare un test il cui superamento prevederà il rilascio dell'attestato di partecipazione.</li> </ul> <li><b>Corso on-line</b></li><br> Il Responsabile Editoriale pubblicizza il corso attraverso comunicazione elettronica e/o cartacea ai potenziali utenti. Accedendo al sito di gestione dei corsi gli utenti possono: <ul type="circle"> <li>iscriversi fornendo il proprio nome, cognome e codice identificativo (eventualmente prevedendo una password personale);</li> <li>seguire il corso integralmente oppure scegliere gli argomenti da approfondire o da rivedere;</li> <li>Effettuare il test per il rilascio dell'attestato di partecipazione.</li> </ul> <li><b>Corso on-line con Evento</b></li><br> Questo tipo di corso affianca quanto già illustrato al punto 2) con una serie di Eventi-Conferenze alle quali possono collegarsi tutti gli utenti per seguire, in diretta, i Relatori e porre loro quesiti attraverso una chat-line.<br> Un Responsabile Redazionale, presente all'evento, si occupa della raccolta dei quesiti da inoltrare al Relatore che può rispondere in diretta. </ol> <HR WIDTH="100%"> <h3><b>Il Funzionamento</b></h3> Tutti i tipi di corsi prevedono un collegamento on-line al sito di gestione dei corsi che, pertanto, sarà sempre utilizzato per il superamento dei test previsti per il rilascio dell'attestato di partecipazione; e, per i corsi di tipo 2) e 3), per la fruizione stessa del corso. <br> <br> <HR WIDTH="100%">